การศึกษาไทยหรือนี่

Posted by ไอปาย On พฤศจิกายน - 21 - 2011

ผมเองก็ไม่เข้าใจว่าทำไมจะต้องมีการแบ่งกันด้วยว่า งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 61 ต้องแบ่ง รัฐ เอกชน เทศบาล อบจ. กันด้วย อยากจะทราบสาเหตุที่เกิดขึ้นเช่นกันครับ เพราะแต่เดิมที่ื อย่างปีที่แล้ว ก็ไม่ได้มีการแบ่งกันเลยว่า ต้องเป็น รัฐ เอกชน เทศบาล อบจ. แข่งกันในกลุ่มตัวเอง เขาแข่งกันแบบแยกเขตทั้งหมด ครับ แต่พอมาปีนี้กลับแบ่งกลุ่มแข่ง มันหมายความว่าอย่างไรครับ ก่อนที่เขาจะแบ่งกลุ่มนั้น เขาก็ไม่ให้แข่งอีกด้วย ผมได้มีโอกาสเปิดเว็บไซต์เว็บหนึ่งครับ แล้วพบเนื้อหาที่เกิดความไม่เข้าใจเหมือนกับผมเช่นกัน

หากผู้ใหญ่เห็นแก่เด็กนักเรียนจริง..เรื่องคงไม่เกิดขึ้น

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชุบรี เขต 1 และกลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษามัธยมศึกษา จ.ราชบุรี สังกัดสำนักงานพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 8 (สพม.8)  จัดให้มีการแข่งขันทักษะทางวิชาการทั้งในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ขึ้นในวันที่ 17-18 พ.ย.2554 เพื่อคัดเลือกนักเรียนที่ชนะ ส่งไปแข่งขันต่อไปในระดับภาคกลางและภาคตะวันออกซึ่งจะจัดขึ้นที่ จ.กาญจนบุรี ในวันที่ 21-23 ธ.ค.2554 และหากชนะในระดับภาคแล้วก็จะได้เข้าร่วมการแข่งขันระดับชาติต่อไปในงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 61 ปีการศึกษา 2554  “สุดยอดเด็กไทย ก้าวไกลในอาเซียน” ในวันที่ 25 – 27 มกราคม 2555 ณ อาคารชาเลนเจอร์ 1 – 3 เมืองทองธานี ซึ่งจัดโดยสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ)
เหตุเกิดที่ราชบุรี

นักเรียนระดับมัธยมศึกษาของโรงเรียนเอกชนชื่อดังในเขต อ.เมืองราชบุรี เช่น โรงเรียนดรุณาราชบุรี โรงเรียนนารีวิทยา โรงเรียนพิบูลย์สงครามอุปถัมภ์ โรงเรียนสุริยวงศ์ ฯลฯ ซึ่งได้ส่งนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันทักษะทางวิชาการในครั้งนี้  ถูกแจ้งตัดสิทธิ์ไม่ให้เข้าร่วมการแข่งขันเมื่อเย็นวันที่ 15 พ.ย.2554 (ก่อนถึงวันแข่งขันเพียง 2 วัน)  โดยกลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษามัธยมศึกษา จ.ราชบุรี   ซึ่งมีนายอนันต์ บุญแต่ง (ผู้อำนวยการโรงเรียนเบญจมราชูทิศ ราชบุรี)  เป็นประธานกลุ่ม อ้างว่าเป็นการตีความและความเข้าใจผิด ทางกลุ่มฯ ไม่มีหน้าที่จัดการแข่งขันให้นักเรียนมัธยมในสังกัดโรงเรียนเอกชน เหตุการณ์นี้ไม่ใช่เกิดขึ้นเฉพาะโรงเรียนเอกชนใน จ.ราชบุรี ยังเกิดขึ้นที่โรงเรียนเอกชนใน จ.กาญจนบุรีด้วย

เด็กเขาเสียใจ..มันไม่ยุติธรรม

ครูเอกชนท่านหนึ่งกล่าวว่า “ทำไมตอนแรกให้เราส่งชื่อได้ แต่ตอนหลังมาแจ้งตัดสิทธิ์ ซึ่งในปีก่อนๆ ก็เคยแข่งขันร่วมกัน ไม่เห็นแบ่งแยกระหว่างรัฐบาลและเอกชน พอแจ้งเด็กนักเรียนที่อุตส่าห์ฝึกซ้อมมาตลอดทั้งปี ว่าเขาตัดสิทธิ์ไม่ให้แข่ง เด็กเขาก็รู้สึกเสียใจและหมดกำลังใจ  บางคนยังบอกว่า มันไม่ยุติธรรมเลย ก็เด็กมัธยมเหมือนกัน

ทางสมาคมการศึกษาเอกชนจังหวัดราชบุรี พยายามชี้แจงว่า ทาง สพม.8 ต้องอนุญาตให้นักเรียนโรงเรียนเอกชนเข้าร่วมการแข่งขันด้วย  โดยอ้างถึงหนังสือของ สพฐ. ที่ ศธ.04188/25 ลงวันที่ 14 พ.ย.2554  ที่ตอบข้อหารือของ สพป.กาญจนบุรีเขต 1 (ตามเอกสารที่แนบ) โดยได้ตอบข้อหารือตอนหนึ่งว่า

1.2 ให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาจัดการแข่งขันกิจกรรมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาของสถานศึกษาที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานทุกสังกัดยกเว้นกิจกรรมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาในโรงเรียนขยายโอกาสทุกสังกัด”

ซึ่งคำว่า “ทุกสังกัด” จึงหมายความว่า “นักเรียนในโรงเรียนเอกชนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) ต้องมีสิทธิ์เข้าร่วมการแข่งขันด้วย เพราะเขาไม่ใช่โรงเรียนมัธยมขยายโอกาส”   แต่นายอนันต์ บุญแต่ง ประธานกลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษามัธยมศึกษา จ.ราชบุรี (สพม.8) แจ้งผ่านอาจารย์ที่รับผิดชอบมาว่า  ยังคงยืนยันการตัดสิทธิ์โรงเรียนเอกชนเข้าร่วมการแข่งขันทักษะทางวิชาการในครั้งนี้ เช่นเดิม

ยังไม่หมดหวังที่จะสู้เพื่อเด็ก
เช้าวันนี้ (16 พ.ย.2554) ก่อนจะถึงวันแข่งขัน 1 วัน ครูโรงเรียนเอกชนหลายท่านยังไม่หมดหวังที่จะหาทางต่อสู้เพื่อให้เด็กของตัวเอง ได้เข้าร่วมการแข่งขันทักษะวิชาการในครั้งนี้  แต่ความหวังยังคงหริบหรี่ ไม่รู้จะหันหน้าไปพึ่งใคร  ครูหลายท่านถอดใจ แจ้งเด็กให้ยกเลิกการฝึกซ้อมไปแล้ว

ปรากฏว่ามีการประชุมในระดับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ซึ่งผู้เขียนไม่ทราบว่ากรรมการคณะใด  เพื่อหารือเรื่องนี้เป็นการด่วน! จนกระทั่งมีการสั่งการด่วนลงมายังสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา (สพม.) ทั่วประเทศว่า

“การแข่งขันทักษะวิชาการระดับมัธยมศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา (สพม.)  ต้องให้นักเรียนสังกัดโรงเรียนเอกชนที่ส่งชื่อสมัครไว้เข้าร่วมการแข่งขันด้วย

ขอขอบคุณผู้ใหญ่ ที่ยังเปลี่ยนใจทันเวลา
หากท่านเห็นแก่เด็กนักเรียน มาตั้งแต่แรก
โดยไม่เลือกว่า  นี่ของฉัน  นั่นของเธอ
เรื่องราวเช่นนี้ ก็คงไม่เกิดขึ้น

เมื่อเรามีโครงสร้างการบริหารการศึกษาที่ซับซ้อน
หากการสั่งการไม่ชัดเจนแล้ว ในทางปฏิบัติก็จะเกิดปัญหาอยู่ร่ำไป

ท่านรู้ไหมว่า หากเด็กๆ เขารู้สึกเสื่อมศรัทธาผู้ใหญ่แล้ว
การเรียกศรัทธาคืนมานั้น เป็นเรื่องที่ยากเย็น

*******************
ชาติชาย คเชนชล : 16 พ.ย.2554

แหล่งที่มา http://chantrawong.blogspot.com/2011/11/blog-post_16.html

—————————————————————————————–

บทความอื่นๆ

Leave a Reply

*